Découverte du Flag
Dans le cadre de leur projet en spécialité EPPCS, des lycéens ont organisé une initiation au Flag, un sport dérivé du football Américain sans contacts.
En mai, un groupe d'élèves de la spécialité EPPCS a organisé une initiation au Flag pour tous les élèves de première de la spécialité. Le flag est un dérivé du football Américain sans contacts.
La séance d’initiation était encadrée par Matthieu le directeur du club des ESSOX et était accompagnée d’Alan. Les élèves ont découvert les bases de la défense et de l’attaque puis ils se sont affrontés par petit match.
Cette intervention a permis de faire découvrir ce sport peu pratiqué en France. L'équipe de lycéens remercie grandement les intervenants Mathieu et Alan pour être venu bénévolement encadrer cette initiation.
En quoi consiste ce projet de spécialité EPPCS ?
Ce projet s'inscrit dans le cadre de la spécialité EPPCS (Education Physique Pratiques et Culture Sportive) en 1ère. Les élèves sont par petits groupes et doivent concevoir et mettre en œuvre un projet lié au sport, à l'activité physique ou à la santé durant l'année.
Par ce projet l'objectif est de développer chez les élèves des compétences transversales telles que la coopération et l'organisation d'un travail en groupe, la communication, la prise d'initiative, l'animation... à travers la prise de contact, les mails, les demandes de devis, calcul de budget, récupération de fond pour financer, mise en place de protocole sécuritaire, l'animation, l'auto-évaluation...)
Les différents projets de cette année :
À la rencontre de professionnels du sport et de la santé
À la découverte du hockey sur glace
À la découverte de la montagne enneigée
Initiation sportive auprès des CM1
Ateliers basket avec des joueurs pro
Qu'est ce que la spécialité EPPCS exactement ?
La spécialité EPPCS (Education Physique Pratiques et Culture Sportive) est proposée à partir de la 1ère au lycée Dom Sortais.
Cet enseignement de spécialité offre à chaque élève une formation lui permettant d’envisager diverses orientations dans l’enseignement supérieur au regard de son projet personnel et professionnel. Ces projets sont multiples et peuvent concerner les métiers de l’enseignement, de l’entraînement sportif, des loisirs, du management, de la santé et du bien-être, ou de la protection des personnes.