Les Cordées de la réussite à Dom Sortais – 2026
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– 02.04.26 –
L’établissement renouvelle le dispositif « Cordées de la réussite » de l’éducation nationale
Le dispositif des Cordées de la réussite permet de proposer un accompagnement spécifique à des élèves de l’établissement, scolarisés en classe de 4ème, de 3ème, de 1ère général, technologique ou professionnel pour lutter contre l’autocensure et susciter l’ambition scolaire des élèves. Les Cordées de la réussite sont destinées en priorité aux collégiens et lycéens de zone rurale et isolée et aux lycéens professionnels et technologiques.
L’objectif est de permettre à chacun de réussir son parcours scolaire au mieux de ses possibilités, sans se fixer de barrière et donc en proposant une ouverture culturelle supérieure. Cela peut permettre aux jeunes de mieux comprendre les enjeux de ses choix d’orientation et de ses motivations pour son avenir.
Concrètement en quoi consiste ce dispositif ?
Une vingtaine de collégiens (4e-3e) et une trentaine de lycéens (2nde et 1ère BAC générale/technologique/professionnelle) de Dom Sortais, participent à des temps forts en lien avec le dispositif Cordées de la réussite.
Les collégiens sont tuteurés par des élèves de 1ère du lycée général, technologique ou professionnel et les lycéens sont en lien avec des élèves en enseignement supérieur (ESEO Angers).
Cet accompagnement continu et progressif en amont des choix d’orientation est à même de donner à chacun les moyens de sa réussite dans la construction de son parcours, que ce soit vers la poursuite d’études ou l’insertion professionnelle.
Premier temps fort : rencontre avec notre tête de cordée l’ESEO
Une trentaine d’élèves volontaires de 1re et terminale qui font au moins une spécialité scientifique sont allés visiter l’ESEO, ainsi que les élèves qui composent le club First robotique.
Au programme :
- Échange avec le club robot de l’ESEO et le club aéromodélisme
- Un atelier Cyber et visite de groupes projets
- Un atelier IA et découvertes de groupes projets
- Assister à une mini conférence
Second temps fort : immersion dans la peau d’un étudiant en enseignement supérieur
Les élèves ont vécu une journée inspirante, remplie de découvertes. Un groupe d’élèves de 3e et de seconde a participé à une journée de découverte à Angers.
- Découverte de l’architecture au château d’Angers
- Déjeuner au restaurant universitaire pour une immersion dans la vie étudiante
- Visite de l’ESEO et participation à des ateliers numériques avec les étudiants et enseignants de cette école d’ingénieurs, tête de cordée pour cette année
Troisième temps fort : ateliers découvertes
Ce temps fort à permis de faire découvrir les filières scientifiques et technologiques de l’enseignement secondaire :
- Sciences de l’ingénieur
- STI2D
- Filières à orientation numérique : le dessin industriel, l’automatisme, l’électricité…
- Activités numériques et technologiques pour les élèves, animées par notre tête de cordée ESEO (étudiants anciens élèves de Dom Sortais et un enseignant chercheur)
- Échanges enrichissants avec deux étudiants du Centre de formation Dom Sortais, actuellement en BTS Maintenance des Systèmes de Production
Des moments privilégiés qui permettent aux jeunes de découvrir concrètement les filières scientifiques et technologiques, d’expérimenter et de mieux construire leur projet d’orientation.